The Neuroethics Essay Contest aims to promote interest in neuroethics among students and trainees early in their academic careers. The contest is held annually and is open to any student in high school or secondary school, any post-secondary student, and any postdoctoral fellow or similar early-career trainee. The contest is organized by the members of the INS Student/Postdoc Committee and leadership from the International Youth …
IBO Challenge 2020
In light of the current worldwide COVID-19 pandemic, one of our options was to cancel IBO2020 and take no further actions. However, as an alternative plan, the IBO2020 Organizing Committee would like to introduce a remotely-conducted competition where we can still provide selected students with opportunities to showcase their abilities and encounter new aspects of biology. However, since we cannot …
INS Essay Contest Announcement
The International Neuroethics Society (INS) and the International Youth Neuroscience Association (IYNA) are pleased to announce a call for submissions for the Neuroethics Essay Contest in 2020. Now in its seventh year, the contest aims to promote interest in neuroethics among students and trainees around the world. Essays must be submitted by July 10. More information on requirements can be found at https://www.neuroethicssociety.org/essay-call. …
International Brain Bee 2020
Due to the rapidly evolving situation with COVID-19, the 2020 IBB World Championship has been postponed indefinitely. Please check the official website for additional updates.
Cancellation of the IBO 2020
Official Statement from the IBO2020 Organizing Committee:Regarding the Status of the Event March 26th, 2020 The 31st International Biology Olympiad 2020 NagasakiOrganizing Committee2-1 Kitanomaru-koen, ChiyodaTokyo 102-0091 JAPAN Dear IBO Community: Thank you for your support and patience through the uncertainty and challenges that COVID-19 has caused IBO2020. After a series of discussions following the official postponement of the Tokyo 2020 …
重要生物教科书的推荐章节
Vander et al.: Human Physiology: The Mechanism of Body Function, Eighth Edition 《人体生理学》 3 Cell Structure 7 Homeostatic Mechanisms and Cellular Communication 8 Neural Control Mechanisms 9 The Sensory Systems 10 Principles of Hormonal Control Systems 11 Muscle 12 Control of Body Movement 14 Circulation 15 Respiration 16 The Kidneys and Regulation of Water and Inorganic Ions 17 The Digestion …
奥林匹克竞赛策略书
最近我刚出版了我的第一本书《如何为生物奥林匹克竞赛和科学竞赛做准备》。你们可以在亚马逊购买到实体书也可以购买到Kindle电子版。 这篇短文里,我将和你们小小回顾这本书里的一些内容。 科学竞赛检测一个学生课堂以外的知识层面,科学推理能力和思维分析能力。 要在科学竟赛中取得好成绩,系统的方法和聪明的学习方法缺一不可。 这就是我出版这本书的原因。 😉 在这本书里,你会发现很多贴士和技巧帮你准备科学奥林匹克竞赛。 此外,你也能学到如何: • 激发你的动力 • 应对考试前的失败和焦虑 • 克服拖延症 • 管理时间 • 更快更有效地记忆信息 • 管理学习材料 • 阅读科学类教科书 • 制订学习计划 • 培养实践技能 • 进入以及熟悉实验室 与此同时,你也能找到一些必要的应试策略帮助你搞定奥赛和培养你批判性思维和问题解决能力的范例。 下方是本书目录: 致谢 i 1 引入 1 2 词汇表 3 3 关于国际生物奥林匹克竞赛 5 4 动机 8 5 克服拖延症 12 6 时间管理 18 7 考试焦虑症 24 8 学习方法 30 9 记忆技巧 33 …
我应该读几次《CampbellBiology》?我应该如何阅读其中一个章节?
《CampbellBiology》是一本标准的教科书,它也是最常被推荐给那些想开始准备生物奥林匹克竞赛的人地书。 这本书超过1000页,因而究竟应该如何在短时间内记忆里面的所有信息呢? 让我们先一起回顾那些能够帮助你尽可能吸收更多知识的贴士。 首先,有许多不同的方法来学习这本书,让我在这里概述几个非常有用的方法,你可以在准备的时候尝试一下。 1、计划好每三天读一章 你得给自己设定目标:每三天读一章。 我现在给你解释原因。 假设你在星期一开始阅读第23章,读了一遍。 第二天你需要再读一遍来巩固你前一天所学的知识。 然后到了星期三你阅读第24章。 如果你的阅读方法正确,你不需要像其他人所声称的那样要把这本书读10遍或20遍。 同时,你也要注意不同的章节需要的阅读时间各有不同。 我们对比一下第3章《水》和第18章《基因的表现规律》。 鉴于第18章更为复杂并且内容也比较多,你也许需要更多的时间来阅读这一章,差不多需要4到5天。 因而你的阅读时间安排需要灵活点,能够随时调整。 2、做笔记,但不是马上做笔记 如果你按照步骤1这么做,到目前为止,你应该已经至少把这本书的每一章读了2遍。 现在请确保你所有的知识都已经进入了你的长期记忆,你应该开始第三遍阅读整本书,但不要像以前那么被动阅读。 现在你应该拿起笔在笔记本上画图表以及记录必要的生物学概念。 我个人认为你自己记的笔记能够帮你更快更轻松地记住信息。 😉 3、分析图表和示意图 奥林匹克竞赛的一些题目是以Campbell的图表,横截图和示意图为基础的。 所以你要密切关注教科书中呈现的所有图表。 我想再强调一下图表很重要,相信我。 如果你只是单纯记每个章节中的每个单词,那么你在生物奥赛中不会有任何乐趣。 因此,你要在脑海中为每个主题建立简洁的可视化效果图。 在历年试卷中你会碰到动植物的解剖,蛋白质和核酸等生物分子的结构图,以及诸如氧解离曲线和迈克尔尼斯门腾动力学的著名图形。 4、练习,练习再练习 提高你的教科书阅读有效性的最佳方法之一就是做很多练习测试题。 完成每一章最后的题目,并在谷歌上搜索符合章节主题的练习题。 重要的是你做题时要计时并打分,这样你就可以对你的进展有个大致概念。 最重要的是,查找任何你不理解或是回答不正确的内容 很多主体和概念每年重复,所以确保你搞清楚为什么这个答案是对的而那个是错的。 5、考试前复习笔记 在考试前一周复习你自己的笔记或是其他人的笔记,笔记内容需要设计Campbell的每个章节。 这次考前复习非常重要,因为它能给你添加自信。 最后,让我们来谈谈熬赛前几周或一个月左右你所应该采取的策略。 下方列出了我推荐的几个重要章节: 生物化学:关于生物分子学的第5,6章,关于一些重要代谢反应的第9,10章 遗传学:第15-18章,第20章 植物:第35-39章 动物生理学:第41-45章,第48-51章 动物学:第32,33章 这些基本上是半本书的内容了,但你付出的时间绝对会有所回报。 。如果你有更多时间,复习笔记,不是整个章节,第22-25章(净化和生物系统学)以及第52-56章(有关生态学)。 最后,尽管《Campbell Biology》是一本标准教科书并且最常被推荐用于生物奥赛,但是,如果你想在奥赛中表现出色,单单这本书是不够的。 什么??? 奥赛已经举办了很多年,Campbell的很多问题都已经被问过了。 因此如果你想要从你的同龄人中脱颖而出,显而易见你需要利用其他资源。 其他很棒的书籍包括: Raven的《植物生物学》(Plant Biology) 《生物分子科学中的实用技能》(Practical Skills in Biomolecular Science) Brooker的《遗传学》(Genetics) …
生物奥林匹克竞赛最好的学习资源是什么?
我收到了很多邮件咨询哪本书是生物奥赛的最佳教科书。老师说,没有一个答案。 老实说,没有一个答案。 毫无疑问你读的越多,你知道的越多,那么你回答起生物奥赛的题目也会越轻松。 所以你究竟应该读些什么呢? 事实上,有许多普遍的或者具体的书籍,你可以选择你要读的内容。 一般来说,我会推荐为以下每个主题找一本书: 普通生物学 生物化学 分子生物学 遗传学 人体解剖学和生理学 植物生物学 生态学和行为学 生物分子科学中的实用技能 动物学 这也就一位置你需要阅读至少就本教科书。 会建议你一些我以前准备生物奥赛事读过的好书。 普通生物学 《Campbell Biology》是一本标准教科书,并最常被推荐给那些想要开始准备生物奥赛的人。 这本书对区域性和国家级别的竞赛非常有用。 但是,如果你想在奥赛中有出色表现,只看这一本书是不够的。 什么? 现在的问题是生物奥赛已经举办了好些年,很多Campbell的问题都已经被问过了。 很显然,如果你想要从你的同伴中脱颖而出,你需要利用其他资源。 David Sadava et al.的《Life:The Science of Biology是一本类似Campell的关于普通化学的书本,但是它的内容有一点不同,而且书里的图像和图表更综合全面一点。 我个人比较喜欢Raven et al的《Biology》。 Raven有趣地展现了Campbell书里没有的更先进的生物学主题。你可以在这里找到Raven的《Biology》书中一些不错的章节示例。 生物化学 没有化学就没有生物,所以你也需要知道点化学的基础知识。 最喜欢的书示Jan Koolman, L. Rohm的《生物化学彩色图集》(Color Atlas of Biochemistry) 这本书短小精悍,只有口袋大小(将近400页)。 我最喜欢这本书的一个点在于左侧的每一页都有理论部分,右侧的每一页描绘了图表,示例图等。 所以如果你通过看图学习更有效率的话,我很推荐读一读这本小书。 另一本非常有用的书是R.Harvey的《生物化学》(Lippincott 负责回顾部分示例图)。 这本书是为一学生设计的,因此内容精简信息量丰富。 很多过去的参赛选手会推荐Lehninger的《生物化学原理》(Principles of Biochemistry),然而我是在大二大三时候才开始使用这本书的,老师说我觉得这本书对于生物奥赛来说太过于详细。 分子生物学 我想推荐一本分子生物学最好的书,Bruce Alberts …
生物奥林匹克竞赛最好的学习资源是什么?
我收到了很多邮件咨询哪本书是生物奥赛的最佳教科书。老师说,没有一个答案。 老实说,没有一个答案。 毫无疑问你读的越多,你知道的越多,那么你回答起生物奥赛的题目也会越轻松。 所以你究竟应该读些什么呢? 事实上,有许多普遍的或者具体的书籍,你可以选择你要读的内容。 一般来说,我会推荐为以下每个主题找一本书: 普通生物学 生物化学 分子生物学 遗传学 人体解剖学和生理学 植物生物学 生态学和行为学 生物分子科学中的实用技能 动物学 这也就一位置你需要阅读至少就本教科书。 会建议你一些我以前准备生物奥赛事读过的好书。 普通生物学 《Campbell Biology》是一本标准教科书,并最常被推荐给那些想要开始准备生物奥赛的人。 这本书对区域性和国家级别的竞赛非常有用。 但是,如果你想在奥赛中有出色表现,只看这一本书是不够的。 什么? 现在的问题是生物奥赛已经举办了好些年,很多Campbell的问题都已经被问过了。 很显然,如果你想要从你的同伴中脱颖而出,你需要利用其他资源。 David Sadava et al.的《Life:The Science of Biology是一本类似Campell的关于普通化学的书本,但是它的内容有一点不同,而且书里的图像和图表更综合全面一点。 我个人比较喜欢Raven et al的《Biology》。 Raven有趣地展现了Campbell书里没有的更先进的生物学主题。你可以在这里找到Raven的《Biology》书中一些不错的章节示例。 生物化学 没有化学就没有生物,所以你也需要知道点化学的基础知识。 最喜欢的书示Jan Koolman, L. Rohm的《生物化学彩色图集》(Color Atlas of Biochemistry) 这本书短小精悍,只有口袋大小(将近400页)。 我最喜欢这本书的一个点在于左侧的每一页都有理论部分,右侧的每一页描绘了图表,示例图等。 所以如果你通过看图学习更有效率的话,我很推荐读一读这本小书。 另一本非常有用的书是R.Harvey的《生物化学》(Lippincott 负责回顾部分示例图)。 这本书是为一学生设计的,因此内容精简信息量丰富。 很多过去的参赛选手会推荐Lehninger的《生物化学原理》(Principles of Biochemistry),然而我是在大二大三时候才开始使用这本书的,老师说我觉得这本书对于生物奥赛来说太过于详细。 分子生物学 我想推荐一本分子生物学最好的书,Bruce Alberts et al的《细胞分子生物学》(Molecular Biology …
2018美国生物奥赛有什么新内容?
欢迎来到2018美国生物奥赛! 2018年竞赛的变化反映了美国生物奥赛的不断发展以及外界对它的认可度。在美国生物奥赛中热爱生物的学生们能找到志同道合的国内外朋友。 美国生物奥赛注册网址 注册费已经从$80涨到了$95。 请注意这件事并将此事告知财务总监。 卓越教育中心继续致力于提供一个有美国生物奥赛老师们测试过的、更人性化的注册网点。 一旦你们的学校信息被输入后,它将永远保存以简化接下来几年的注册。 如果你在2011年至2017年间在美国生物奥赛注册了贵校,你可以在美国生物奥赛主页“Test Administrator”部分下拉菜单找到I贵校。 尽管你可以在下拉菜单找到贵校, 但是所有老师和学生仍然必须为2018年奥赛注册。 美国生物奥赛考试题格式 美国生物奥赛公开赛采用每题只有一个答案的多选题形式。 最新:NEW: 没有答题卡! 答题纸会以预先填写的pdf形式邮寄。 填完的答题纸要求以Email和纸质形式寄回。 美国生物奥赛半决赛采用单选题和简答题 多项T/F选择题 将会在盟国生物奥赛的理论考试和全国考试中出现。 教师资源中心(TRC) 教师资源中心在不断建设更新中。 一旦你们学校完成了注册程序并支付了费用,等费用收到后,请查找TRC搜索最新资源和链接来帮助学生备战美国生物奥赛。 内容是根据国际生物奥赛的7个专项组安排的: 细胞生物学 动物解剖学和生理学 植物解剖学和生理学 行为学 遗传学和进化 生态学 生物系统学 2003年至2015年所有公开赛和半决赛的试题以及答案都能在TRC找到。 测试管理员可能会 根据他们认为 适合学生的方式 也 仅使用纸质版 。在任何情况下都不能提供URL给学生,也不可将考试链接贴到其他网站! 学生角(SC) 这个区域提供给所有学生,不论他们是否已经注册了美国生物奥赛。 学生角内容如下: 如何创立一个生物奥赛俱乐部: 已经在各自学校创立美国生物奥赛俱乐部的学生提供的逐步信息和指导。 美国生物奥赛选手每年都会更新这些信息。 大致内容:正如标题所示,内容涵盖国际生物奥赛课程的信息。 内容:已经被扩大到包括 建议的网址 建议的深入和补充阅读学习文本 科学家或兴趣 美国生物奥赛总决赛入围者最喜欢的链接 国际生物奥赛课程资源7个领域的简介,更深入的资源可以在学生资源中心找到。 学生资源中心(SRC) 此页信息专门针对已经注册美国生物奥赛的学生 国际生物奥赛的7个领域信息都已更新,包括为美国生物奥赛做准备用的有用链接,学习问题和其他资源。 生物多样性区域具有国际生物奥赛规定的每个生物分类代表的常见生物的图像。 来源: https://www.usabo-trc.org/whats-new-2018-usabo.
生物奥林匹克竞赛中最有用的生物学前后缀
准备参加生物奥林匹克竞赛的学生应该要能识别出单词部分,因为这些单词部分能够暗示单词的含义。 科学术语主要是建立在拉丁语和希腊语基础上的。 因此,Biolympiads.com列出了生物学中最常见的单词部分列表。 前缀 意思 例子 A a-, an- not, without, lacking, deficient apetalous, atypical ab- away from, out from abaxial epidermis acou-, acous- hear acoustic -aceous of or pertaining to proteinaceous ad- to, toward adaxial epidermis, adhere aden- gland adenohypothesis adip- fat adipocytes aero- air aerophile agglutin/o clumping; sticking together aggliutination agri- field, soil Agrobacterium aig-, -algia pain neuralgia …
2019国际生物奥林匹克竞赛
2019年国际生物奥林匹克竞赛将于7月14日到21日在匈牙利塞格得举办。 这次竞赛的官方网址是:http:// www.ibo2019.org. 关于比赛 和以往一样,这次国际生物奥赛的所有题目都是以科学推理,思维能力,实验室数据分析和假设检验为基础的。 理论考试共有两份试卷。 每份试卷有50道题,限时180分钟完成。 考试以笔试为基础。 题目类型分为TRUE/FALSE,计算和多项选择题。 实践考试 实践考试共分为4部分: 生物信息学和神经生物学(编辑DNA序列,涉及PCR引物,虚拟克隆,比对-DNA或蛋白质序列,创建分子系统树,解释蛋白质特征,解释实验数据,假设陈述和测试) 植物生物学(系统学,生理学,生态学) 动物和人类生物学 分子生物学和生物化学 更多信息: https://prezi.com/vsm5g0lfz7bn/ibo2019-final-homepage/?utm_campaign=share&utm_medium=copy. Instagram: 30th_ibo Facebook: https://www.facebook.com/30thibo2019/
麻省理工( MIT Open Courseware )的哪一门公开课课件对奥林匹克竞赛最好?
解决问题是生物奥林匹克竞赛的关键部分。 举例来说,如果你看一下最近的国际生物奥林匹克竞赛,你会发现很多问题是围绕着数据解释和一系列不同生物实验的分析展开的。 阅读Campbell的书只能给你夯实生物学的基础知识,但是如果你想要晋升国家生物奥赛的榜首,你需要提高你自己解决问题的能力。 那么你应该做些什么呢? 培养解决问题能力的最好方式 首先你必须回顾所有你做过的往年国家生物奥林匹克竞赛的试卷,然后你也可以看一下国际生物奥赛的试卷。 确定你知道如何解释每个题目,如何从事实和数据中找到正确的信息。 老实说,解决问题是学会问题解决的最好方式。 没有任何捷径! 你解决的问题越多,你的问题分析能力和解释能力越强。 其次,你应该查看麻省理工公开课资源,那里有许多令人惊叹的免费的试卷和解决方法。 其范围涉及生物化学,遗传学和细胞生物学等领域。 在底下我列出了最佳课程清单帮助你准备生物奥林匹克竞赛。 5-07SC Biochemistry from MIT Opencourseware Review Module I, Module II and Module III 7.06 Cell Biology 7.012 RECITATIONS ASSIGNMENTS EXAMS STUDY MATERIALS 7.013 Spring 2006 RECITATIONS ASSIGNMENTS EXAMS STUDY MATERIALS 7.013 Spring 2013 RECITATIONS ASSIGNMENTS EXAMS 7.014 RECITATIONS ASSIGNMENTS EXAMS STUDY MATERIALS VIDEO LECTURES 7.016 ASSIGNMENTS EXAMS …
《CampbellBiology》第十版vs第十一版
CampbellBiology》长久以来被誉为生物学的圣经。全世界都使用这本书为生物奥林匹克竞赛做准备。它很好地总结了主要的生物学主题。 通常很多年轻的生物学家会用这本书来开启他们前往奥林匹克竞赛的征途! 由于颇受欢迎,这本书已经被印刷了很多次并且有许多不同版本。 所以你应该选择哪一个版本来准备你的奥林匹克竞赛呢? 我们简要总结了第九,十,十一版的主要区别,希望能帮助你做出更好的选择。 9th edition 10th edition 11th edition Publication Date: October 07, 2010 November 10, 2013 October 29, 2016 ISBN-10: 0321558235 0321775651 0134093410 ISBN-13: 9780321558237 9780321775658 9780134093413 Price on Amazon $83.98 $60.25 $213.55 11th edition of Campbell Biology版有什么新内容 ? Matched Chapters Matched Sections Matched Problems 100%( 56 / 56 ) 99%( 372 / 374 ) 89%( 601 / 675 ) 通过以上表格,你可以清楚了解第十一版和第十版的区别。 正如你所看到的,除了一些新问题外,这两个版本之间几乎没有区别。 第十版10th …
2020 Central Arkansas Brain Bee
The Arkansas Chapter of the Society for Neuroscience and the Arkansas Biosciences Institute are sponsoring the 2020 Brain Bee as part of 2020 Brain AwarenessWeek. The Brain Bee is a question and answer competition testing students’ knowledge of neuroscience. The competition is open to high school students, ages 13-19 and grades 9-12. Up to three students (and one alternate) may …
Brain Bee World Championship 2020
The 2020 Brain Bee World Championship will be held in conjunction with the 2020 APA Conference in Washington D.C., USA. More information will be posted soon on the official website! International Competition Overview The Brain Bee World Championship is designed to be a high-level and friendly academic competition. The material draws from university and medical school course content and requires …
Teens for Alzheimer’s Awareness College Scholarship Essay Contest
Contest closes February 28, 2020 Held by the Alzheimer’s Foundation of America, the essay submissions must be about how the applicant, their family, and their community is impacted by Alzheimer’s disease. Essays must be between 1,200 to 1,500 words long and include details on how the applicant has learned to cope with the condition’s impacts. Applicants must upload a transcript and …
Summer Research Programs in Neurosciences for school students
Opportunities for High School Students Max Planck Florida Institute for Neuroscience (United States) Application closes March 2, 2020 The Max Planck Florida Institute for Neuroscience (MPFI) offers a summer research internship opportunity for students entering their junior or senior year of high school. Students that are invited to take part will receive pay, and will “participate in research projects alongside MPFI scientists, …